本月关注 · 2026年11月
证据真正有用，是因为它会改变下一次尝试
到了十一月，反馈、习惯和投入已经有了足够重复，可以互相比较。更值得看的是：这些证据开始说明学生怎样做事、需要什么，以及什么值得调整。
这些证据，究竟在说明什么？
不要只看一次结果。把几段经历放在一起，寻找重复出现的反馈、已经有效的做法，以及下一次真正应该改变什么。
更努力，不一定等于做得更好
一周里会有很多合理的事情。看看什么最占时间、这些时间换来了什么，以及优先级或顺序是否需要调整。
哪些关系和投入真正留下来了？
留意哪些人已经会反复见到、哪些活动撑过了忙碌的星期，以及哪些关系正在变成普通生活的一部分。